- 邓奇;杨忠;
本文以英汉感知形容词的典型成员cold和"冷"为例,结合功能与认知视角,对比两词语义功能演变的路径、倾向及理据。我们发现,两词语义功能的演变遵循不同的路径,cold的"描述语"功能愈加显著,逐步成为其主要语义功能,"冷"的"属性"功能愈加突出,逐步成为其主要语义功能。因为英汉语言使用者表征的经验意义不尽相同,且通过不同的认知加工模式识解经验。两词语义功能的演变体现了不同的倾向,cold具有"事物化"的倾向,"冷"则带有"过程化"的倾向。因为它们经历了不同的语法隐喻化过程,经验识解的主观性程度也具有差异。语义功能演变的研究有利于我们更好地理解共时语义认知的异同,挖掘两种语言的认知机制。
2019年01期 v.27;No.93 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] - 毛继光;秦玉芳;
"路"作为人类出行相关的基本概念,无论是英语"road",还是汉语"路",都已经衍生出多种含义。通过检索两类语料库中的"road"和"路",并作对比分析,发现汉英"路/road"隐喻表达方式,其共性多于个性。形成两者差异的主要原因是受文化和生活环境的影响,各自隐喻内涵不同。对"路/road"隐喻的全面考察,可以帮助中西方更好地理解我国的"一带一路"倡议,以便更好地贯彻落实该倡议的各项措施,促进世界民族间的跨文化交流。
2019年01期 v.27;No.93 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] - 孙琦;韩萍;
本文从认知语言学家Talmy的虚拟位移理论出发,对经典汉语古诗词和英文诗歌中虚拟位移句的异同进行对比研究。研究发现:1)汉英诗句中都存在虚拟位移现象,但汉诗比英诗更常见;2)汉诗多辐射路径,英诗中多感官路径;可及路径、到达路径和方向路径在汉英样本中都比较常见,但汉诗中可及路径的组合方式不同于英诗,且方向路径在汉诗中呈现方式也独具特色; 3)这种差异与英汉虚拟位移凸像的类型特征密切相关。该研究为英汉语言对比提供了新思路,同时也加深了我们对虚拟位移句的进一步认识。
2019年01期 v.27;No.93 23-26+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K]
- 李端阳;王志军;
本文运用多维分析法,对海关新闻英语、通用英语及综合新闻英语进行了语料库对比分析。结果表明:从话语功能上看,相对于通用英语和综合新闻英语,海关新闻英语表现出较强的信息性(如名词、长词和形容词频数高)、较低的叙述性(过去时和第三人称代词频数低)和较高的情景依赖性(名词化频数高、副词频数低)。从词汇语法特征上看,与通用英语相比,名词化和长词的频数高是海关新闻英语显著而独特的语言特征。
2019年01期 v.27;No.93 27-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 433K] - 顾玉兰;
英语双重谓语结构看似违背了规定语法规则,实际是深层结构中动词性谓语和名词性谓语或者分别含有这两种谓语的两个小句经句法紧缩融合后在表层的线性排列,主要以"不及物动词+形容词"结构为代表,表示该结构逻辑主语在动词限定的时间点或时间段内的属性、特征或状态,广泛运用于各类语体之中。对美国当代英语语料库中"不及物动词+形容词"类双重谓语结构的考察发现,英语双重谓语结构有比较明显的语体倾向性:大多数双重谓语结构更倾向用于文学类语体语篇,其次是杂志或报刊类语体,较少甚至从不用于学术和/或口语类语篇。英语双重谓语结构的这种语体倾向性是由该结构的描绘类修辞本质和文学类语篇对形象化语言的需求决定的。因此,语言教学时,教师要注意设计课堂教学活动和课外活动,从输入和输出两个方面培养学生的语体意识和能力。
2019年01期 v.27;No.93 33-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1550K] - 周子伦;
人们认知思维和认知领域的发展使得"one"最初作为单一数字的内涵范畴不断扩展,由数量域投向表达数量以外的目标域。研究发现,英国爱情诗都利用数字"one"向多个目标域投射,具有虚指的隐喻含义,最显著的特点是在爱情诗中one所承载的合二为一的隐喻;另外one还有短暂、稀少、某一以及作为起点等虚指含义,形成整体—部分意象图式、平衡意象图式和起点—终点意象图式,凸显"诗贵含蓄"的诗歌气质。
2019年01期 v.27;No.93 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 446K] - 李曦;
根据"语义启动假设"与"句法启动假设"将动词seem分为两个不同的词条:一个是"感知性seem",另一个是"认识性seem"。由于两类seem的不同释义,其后的补足语选择呈现出不同的句法与语义特征。通过对seem后两类补足语语料的考证,发现"感知性seem"后面的小补足语呈现出"级阶性"(scalarity)的特征,这是由seem的"感知性"语义特征决定的。通过对动词seem后补足语的语义特征研究,提出在英语词典编撰及教学过程中将该动词分为两个不同词条理解。
2019年01期 v.27;No.93 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
- 袁艳玲;戈玲玲;
学术英语作为提高学生专业英语能力的有效途径,是帮助学生由通用英语能力向专业英语能力过渡的桥梁。本研究在自建学术英语语料库的基础上,利用我校已建成的基于校园网的Web教学平台,构建了基于语料库的学术英语教学平台系统,并在建构主义理论与输入假说理论的指导下,创造性提出了基于语料库的学术英语教学模式,以期能为学术英语学习者提供帮助,同时也为学术英语教学提供借鉴。
2019年01期 v.27;No.93 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 338K] - 李志强;李勇忠;
自1967年Corder首次把"输入(input)"这一概念引入二语习得研究领域以来,至今已经有五十多年。输入已然成为在日常研讨教学中人们信手拈来的概念,事实上,输入这一概念及其在二语习得中的作用在学界却一直存在争议。本文从Schmidt的"注意假说"的角度梳理二语习得输入研究的发展脉络,以期厘清二语习得的输入概念。本文认为,以"注意"为输入装置来定义输入可以使二语习得的输入概念不再含混,而明晰的输入概念有助于指导教学实践。
2019年01期 v.27;No.93 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] - 宋红波;汪翩;白喻;
以中国知网(CNKI)数据库为数据源,使用SPSS统计软件,对1992—2015年刊载于北大中文核心期刊和南大CSSCI期刊的以研究生英语教学为主题的366篇论文,进行了因子分析、聚类分析和多维尺度分析的共词分析。研究发现:1992—2015年期间研究生英语教学研究热点主要集中在"语言能力"、"学术英语"和"教学改革与专业学位"等三个方面。通过对研究热点及其发展趋势的分析,提出在新的教育综合改革、教育国际化、"双一流"建设背景下,对1992年颁布的研究生英语教学大纲进行修订的建议。
2019年01期 v.27;No.93 68-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 504K] - 蒋跃;马瑞敏;王乐韬;韩红建;
本研究根据语言模糊性理论、模糊集数学和心理测量理论及相关技术,对"通顺"这个术语自然语言进行赋值,分为"极不通顺"、"较不通顺"、"一般通顺"和"极通顺"五个语义量词等级,建立其模糊评判的数学模型,为翻译评估和打分的自然语言数量化研究提供科学方法和依据。研究采用了区间模糊统计方法,对201名大学本科一年级学生进行问卷调查。对问卷调查结果的分析发现,该五级语义量词均对应一个模糊子集合及相应的隶属函数,其量表有着严格的序关系,间距呈非等距分布,肯定性量词的模糊度大于否定性量词,根据该五级量表值建立了"通顺度"量词集的多级估量模糊集模型。因此,本研究认为,该估量模糊集模型为翻译评估和打分的自然语言数量化研究提供科学方法和依据,有一定的应用价值。
2019年01期 v.27;No.93 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] - 胡敏;朱元庆;
本研究通过语音意识测试,对422名大学生的英语语音意识三个层面及其四种加工技能进行考察,旨在探讨中国学生英语语音意识能力。结果发现:无论是总成绩还是各个语音意识层面上,四种加工技能的难易程度不等,但难度高低排序一致;语音意识三个层面的成绩在不同任务内的高低排序却不一致。结果表明,大学生的英语语音意识三大层面及其加工技能的发展总体上遵循普遍规律,但也会出现独特现象。本研究结果可为设计符合测试信度和效度的语音意识测试提供参考。
2019年01期 v.27;No.93 77-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] - 张嘉瑶;
青年教师是高校未来发展的重要力量。青年教师教学能力的提升是高校人才培养能力得以全面提高的重要保证。在外语院校,青年教师教学能力的提升尤显必要和紧迫。根据外语院校人才培养的内涵需要和具体情况,首先,要从教育理念、学科知识、语言表达、课程开发和教材处理、教学实施和课堂组织等多层面综合提升青年教师的教学能力;其次,学校要坚持"以本为本,推进四个回归"的要求,从宏观制度建设入手创造条件,帮助青年教师提升教学能力;最后,青年教师也要加强自身修养,自我激励、自我发展,不断提升教学能力。
2019年01期 v.27;No.93 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
- 裘禾敏;
典籍英译是中国传统文化对外传播的主要途径,中国海外文化形象的变迁与"东方情调化"翻译策略从隐性到显性的转变有关。本文以英国汉学家翟林奈1910年《孙子兵法》学术型英译本为研究对象,从"学理性东方情调""心理性东方情调""阐释性东方情调"等三方面探讨了典籍英译过程中东方情调化翻译倾向的译学价值。我们认为,采取东方情调化翻译策略既可改变世界多元文化的扁平化趋势,又能保持中国文化的固有特征。
2019年01期 v.27;No.93 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] - 吕兆芳;刘军平;
原作另类的语言风格是翻译的难点。基于独特的文学审美情趣和文学价值取向,并结合原作的风格特点,译者综合运用创造新词、拼音英语混杂译法、高度直译、词性变异以及黏连拼写等多种翻译手段,生产出具有陌生化和混杂性特征的异化文本再现原作的异域风貌。异化策略是译者的主体性选择,体现译者对作者和原作异质性文学价值的尊重以及对中国文化的由衷欣赏和有意彰显,这对中国文学外译和中外(英语)文化的平等交流具有重要作用。
2019年01期 v.27;No.93 91-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] - 白鸽;
《六合丛谈》是在近代中国由传教士编译的一份华文报刊。本文以《六合丛谈》中的文学栏目"西学说"为对象,研究近代西方来华传教士在办刊过程中对于西方文学知识的译介。《六合丛谈》中文学栏目"西学说"的开设,表明传教士华文报刊开始由"科技译介"逐步转向对西方文学以及文史知识的译介。该栏目是西方文学经典首次在近代中国的系统性译介,而其译介方式更可被视为中西方文学在我国最早的比较研究。
2019年01期 v.27;No.93 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] - 赵卫东;
"酒"是中国传统文化传播绕不开的一个词汇,如何准确地用英文表达其文化内涵十分重要。在对中国古诗词的英译研究中发现,"酒"几乎都被翻译成"wine"。古典诗词翻译史上用"wine"来翻译"酒",反映出历史背景下外国译者的文化自信和中国译者的文化不自信,或者反映出译界的"从众"心理。本文认为,在中国传统文化世界传播过程中,翻译也应该培养文化自信的习惯,在"酒"的翻译上应该采取更为灵活的方式。
2019年01期 v.27;No.93 100-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K] - 成蓉;孙黎;
周作人是中国现代文学史上的翻译巨匠之一。20世纪初期,他对儿童文学翻译抱有独特情愫,翻译了许多儿童文学作品。他的儿童文学翻译活动具有一定贡献,主要包括:1)开创儿童文学翻译先河,2)推进儿童文学翻译与创作的繁荣,3)促进儿童文学理论发展,4)树立独特的儿童文学翻译风格。
2019年01期 v.27;No.93 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
- 郭雯;
娜奥米·密歇森在科幻小说《三号解决方案》中建构了一个由克隆人、同性恋者和克隆母亲为社会主体的乌托邦。以克隆技术为法典的"三号解决方案"虽然旨在解决人口过剩、帮助女性逃离男性侵犯、消除种族及性别歧视,但随之而来的是基因缺失多样性导致的诸多问题。本文以文学伦理学批评为主要研究方法,从作家的女性主义视角为切入点,围绕克隆母亲、同性恋者及传统家庭夫妻在伦理身份诉求和伦理选择中所面临的伦理困境,揭示作家乌托邦思想实验中的批判意识。同时从小说两性伦理关系的消解以及整个社会伦理秩序的颠覆与混乱中发掘小说的主题:科学选择必须恪守人类伦理维度及道德底线,否则,科技发展与伦理的博弈最终只会让人类陷入无法持续发展的困境。
2019年01期 v.27;No.93 109-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] - 尹晶;卢超;
印度当代英语小说(包括印籍和印裔作家创作的小说)一片繁荣,自20世纪70年代以来,已有五部小说荣膺布克奖桂冠,十九部小说进入布克奖长名单或短名单。国内外学界从对英语的挪用、独特的叙事方式和主题内容等方面对这些小说进行了多维度、多层次的探讨。然而,现有的研究过于注重获奖作品,且主要采取全球后殖民方法,因而在探讨其独特的美学特征和艺术内容方面存在一定的局限性。我们可以尝试跳出西方后殖民理论的框架,立足于印度本土的语言、文化、文学传统和具体的历史语境,结合德勒兹(和瓜塔里)的小民族文学理论与西方当代哲学和文学批评中至关重要的"事件"概念,尝试建构出一种以印度布克奖小说为本体的事件文学理论,以期对之进行更具"物质性"和"在地性"的分析,进而探索出一条研究印度布克奖小说的新路径。
2019年01期 v.27;No.93 115-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] - 陈瑜明;杜志卿;
"地方"这一概念在劳伦斯的诗歌中指涉的不仅是瑰丽的自然景观,更是带给人类温情的家园记忆符号。劳氏的地方意识与其童年记忆以及长期远离故土的特殊经历密切相关。他半生漂泊的异域游走都源于其孩提时期对归家梦想的向往与追求。在诗歌创作中,劳伦斯把人类和环境共存的生态理念与对个体身份认同的思考融合在一起,寓丰富的想象于不同的地域书写中;在唤醒人类重拾地方、家园意识的同时,诗人亦最终弥合了自己因家园失落而带来的个体创伤,实现了自我的身份建构与精神救赎。
2019年01期 v.27;No.93 120-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] - 陈春燕;
"节奏变体"是研究英诗格律的一个重要理论工具,不掌握这一工具,就会在分析诗歌时陷入不知所从的尴尬。但在中国学者有关英诗格律中,"节奏变体"却是一个极少被关注的方面;仅有的一些相关讨论,也很不完整和系统,这对我国的英诗学习、教学和翻译带来了不小的困扰。有鉴于此,本研究拟结合案例介绍和探讨八种"节奏变体"的模式。
2019年01期 v.27;No.93 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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<正>中国·杭州为促进中外英语教育界深度交流,助力建设新时代高素质、专业化、创新型英语教师队伍,中国日报社、上海外国语大学、杭州市三方决定联合引入世界英语教师协会学术资源,于2019年7月25至28日在杭州举办2019世界英语教师协会中国大会(以下简称"TESOL中国大会")。2019 TESOL中国大会将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,围绕"中国英语教育:立足时代融通中外"这一主题,分设12个议题,将邀请国内外英语教学专家、学者及优秀教师,通过主旨发言、专题研讨、工作坊、教学展示、论文宣读等形式,交流分享英语教学研究及实践成果。
2019年01期 v.27;No.93 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] <正>(中国·上海2019年7月3-5日)为给广大叙事学研究者,特别是青年教师和研究生提供学习叙事学理论和研究方法的平台,共同探讨叙事学领域的前沿话题,追踪学术热点,开拓学术视野,上海交通大学外国语学院联合国际学术期刊Frontiers of Narrative Studies (De Gruyter)于2019年7月3-5日在上海交通大学外国语学院举办2019年叙事学暑期高端研讨会。会议拟邀请Brian Richardson(美国马里兰大学教授)、谭君强(云南大学教授)、尚必武(上海交通大学
2019年01期 v.27;No.93 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] -
<正>主编:邓志辉执行主编:王和平副主编:孙毅《西安外国语大学学报》(季刊)由西安外国语大学主办,系我国外语类重要期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊扩展版、中国人文社会科学综合评价(AMI)核心期刊、中国科技核心期刊(社会科学卷)、RCCSE中国核心学术期刊、全国报刊索引核心期刊、全国高校优秀社科期刊,国内外公开发行。
2019年01期 v.27;No.93 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] <正>1.《西安外国语大学学报》稿件格式要求和规范请参见我刊已出版的各期杂志,或登陆本刊网站:http://xwxb. xisu. edu. cn/,浏览并了解我刊投稿须知、期刊简介、期刊动态、近期目录等,也可登陆中国知网下载并阅读本刊过往刊发的文章。2.来稿请力求精炼,论文字数以7500-10000字为宜,书评不超过5000字。电子文稿请用WORD文档。来稿应附英文标题、英文摘要、关键词及作者姓名的汉语拼音,所有信息应与中文内容对应一致。正文请采用5号宋体排版,文中应使用规范的汉字、标点符号和数字书写,插图和表格应符合国家有关标准和规范。参考文献一般应引用公开发表的文章或出版的论著和文献。外文文献编排在前,中文文献编排在后;文献一律按作者姓氏外文字母或汉语拼音顺序排列;以带方括号的序号依次列明,并采用小5号字编排,置于文末。
2019年01期 v.27;No.93 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] -
<正>~~
2019年01期 v.27;No.93 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K] 下载本期数据